Jugando con la química


Procedimiento:

1. Visualizar la infografía interactiva relacionada con el tema que se está viendo.

2. Preguntar al alumno qué entendió de lo que vio en la infografía.

3.  Visualizar el  juego interactivo sobre enlaces iónicos.

4. Solicitar al alumno que realice el juego con tranquilidad y poniendo mucha atención a lo que se le pregunta.

5. Realizar una pequeña reflexión al terminar el juego. Tomando en cuenta las preguntas:

● ¿Por qué se le llama enlace iónico?

● ¿Qué clase de elementos forman estos enlaces?

● ¿Qué fue lo que más me gustó de las actividades?

● ¿Qué me llevó de la actividad?


Adaptaciones:

● Se puede pasar los reactivos del juego a otro tipo de juegos como sopas de letras, memoramas, etc.

● Se puede solicitar al alumno que dibuje los ejercicios del juego acorde al modelo propuesto por Newton.