Procedimiento:
  1.  Explicar el tema al alumno apoyándose de la presentación encontrada en los recursos didácticos.
  2.  Ayudar al alumno a reproducir el video encontrado también en los recursos. Procurando el acompañamiento sobre las dudas que vayan surgiendo. 
  3.  Resolver en su libreta los ejercicios propuestos en el cuadernillo digital. Si surgen dudas acerca del tema, el alumno podrá consultar la presentación y/o el vídeo las veces que sean necesarias. 
  4.  Revisar de manera conjunta los resultados de los ejercicios, realizando junto al alumno el procedimiento correcto explicado en el cuadernillo o el vídeo de YouTube, para llegar al resultado acertado. 
  5.  Invitar al alumno a reflexionar acerca de su desempeño en el tema. Esta reflexión puede llevarse a cabo a través de las siguientes preguntas: ¿Qué nuevos conocimientos obtuve? ¿Para qué me sirve lo que aprendí? ¿Cómo puedo fortalecer estos conocimientos? ¿En qué área o momento de mi vida cotidiana puedo aplicar estos conocimientos? ¿Cómo me sentí a lo largo de esta construcción de aprendizajes?
GDEDMatemáticas de aulavirtual cyc