Rol como personas adultas para el acompañamiento a educación digital de los niños de nuestra comunidad

Re: Rol como personas adultas para el acompañamiento a educación digital de los niños de nuestra comunidad

por Martha Patricia Álvarez Morales  -
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Establecer límites claros sobre el tiempo que los niños pasan frente a pantallas y promover actividades fuera del mundo digital, como el juego físico, la lectura y la interacción cara a cara.
• Ayudarles a desarrollar una relación sana con las tecnologías, equilibrando el uso de las redes sociales y otras plataformas digitales con otras experiencias de aprendizaje y ocio